41. La desmedicalización de la tartamudez
Resumen:
Este artículo expone la propuesta central de la tesis doctoral titulada “La tartamudez como fenómeno sociocultural: una alternativa al modelo biomédico”.
El modelo biomédico ha medicalizado la tartamudez porque la concibe como una enfermedad, trastorno o similares, lo que origina grandes perjuicios, entre los que destacamos un estereotipo que estigmatiza a la comunidad tartamuda y que provoca un gran sufrimiento a esta comunidad. Paradójicamente las ciencias biomédicas apenas comprenden la naturaleza de la tartamudez y no proporcionan tratamientos eficaces.
Realizamos nuestro trabajo de campo en los primeros grupos de autoayuda españoles, y comunidades virtuales de tartamudez -de habla castellana-. Utilizamos técnicas cualitativas y cuantitativas, y obtuvimos resultados sorprendentes respecto a la identidad personal y social de los tartamudos, estereotipo, ineficacia de las terapias psicológicas y logopédicas y la imposibilidad de la aceptación plena de la tartamudez. Analizamos esta información mediante conceptos y teorías procedentes de ciencias sociales como la antropología, psicología social y sociología, siempre satisfaciendo la interdisciplinariedad teórica y metodológica que el objeto de estudio exige.
A consecuencia de estos resultados, proponemos la desmedicalización de la tartamudez.
Abstract:
This paper explains the main aim of a doctoral thesis titled: “Stuttering as a sociocultural phenomenon: an alternative to the biomedical model”.
The biomedical model has medicalized stuttering because it conceives it as a disease, upset or similar, which provokes negative consequences, among which we highlight a stereotype that stigmatizes stutterers, something that brings nothing but suffering to this community. Paradoxically, the biomedical sciences hardly understand the nature of stuttering and do not proportionate any therapeutic profit.
We made our fieldwork in the first spanish self-help groups and virtual–spanish speakingcommunities, using qualitative and quantitative techniques. We have obtained amazing results about stutterers´personal and social identity, their stereotype, the inefficiency of psychological and speech therapy treatments, as well as the imposibility of accepting stuttering completely.
We have analysed this information with concepts and theories coming from social sciencies as anthropology, social psychology and sociology; always searching for theoretical and methodological interdisciplinarity required by the complexity of the phenomenon.
In the light of these results, we propose the demedicalization of stuttering.
Cristóbal Loriente Zamora